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Saturday, April 11, 2009

La Revolución Francesa

Para realizar la presente actividad apóyate en los videos sugeridos más abajo. Cada uno tiene una diración máxima de 9 minutos. Calcula el tiempo que necesitas para desarrollar el tema.






















Escribe las 10 ideas que se plantean sobre el significado e importancia de la Revolución Francesa
¿Cómo llamaban a Robespierre por ser fiel a sus ideales?
¿Cuál fue el final de Robespierre? ¿A qué se refiere a frase "probó su propia medicina"?
¿Qué significó Versalles para Luis XIV?
Sintetiza las características más saltantes de la personalidad de Luis XVI
¿Qué importancia política tuvo su boda?
http://www.youtube.com/watch?v=IvZKvBAaXbQ&feature=PlayList&p=5D08C56F562D9F41&playnext=1&playnext_from=PL&index=14
¿En qué circunstancias fue coronado Luis XVI? ¿Por qué no es apto para el reino?
¿Qué importancia tuvo París en el siglo XVIII?
¿Por qué la Ilustración era revolucionaria?
¿Cuál era la situación política de Inglaterra?
¿Por qué Francia decide luchar en al independencia de América? Consecuencias.
¿Cómo era la vida en Versalles?
¿Cuál fue la actuación de María Antonieta en la debacle económica de Francia? ¿Por qué le ponen el sobrenombre de "madame deficit"?
http://www.youtube.com/watch?v=pfqkHiJFWmw&feature=PlayList&p=5D08C56F562D9F41&index=15&playnext=2&playnext_from=PL
¿Cómo se le llamó a la primera bebé de los reyes de Francia?
¿Cómo le fue a Luis XVI manejando las finanzas de Francia?
¿Qué pasó con el precio de la harina? Consecuencias.
¿Cómo llegó Necker a trabajar para Luis XVI? ¿Cómo lo recibió el pueblo?
¿Cuándo y cómo aparece en escena Robespierre? ¿Qué pedía?
Describe lo que sucedió en la sala del juego de la pelota.
¿Qué era la Bastilla? ¿Qué significaba para el pueblo?
http://www.youtube.com/watch?v=ZxYjEulojwg&feature=PlayList&p=5D08C56F562D9F41&index=16&playnext=3&playnext_from=PL
¿Qué consecuencias tuvo el despido de Necker?
¿Qué actitud tuvo Luis XVI frente al inicio de la revolución?
¿Qué hicieron los revolucionarios con la Bastilla?
¿Cómo y cuándo aparece Marat? ¿Qué significó para él la revolución?
¿Qué significa la frase "la revolución da oportunidad a los profesionales insatisfechos"?
¿Quiénes eran las "poissar"? pêcheuse
¿Qué ejemplos de excesos de violencia puedes mencionar?
http://www.youtube.com/watch?v=dVHWGi749ig&feature=PlayList&p=5D08C56F562D9F41&index=17&playnext=4&playnext_from=PL
¿Cuándo pasan los reyes a las Tullerías?
http://www.youtube.com/watch?v=zXwpPzzLQzo&feature=PlayList&p=5D08C56F562D9F41&index=18&playnext=5&playnext_from=PL
¿Por qué Robespierre se opone a la guerra?
¿Qué significa la afirmación de que el rey y la reina juegan a dos bandos?
¿Quién era el Duque de Brunswick? ¿Qué hizo?
¿Con qué hecho nace la República Francesa?
¿Qué significó el uso de la guillotina?
¿Quiénes eran los sans coullottes? ¿Qué hicieron?
¿Qué hizo en esos momentos La Convención?
¿Qué hace el gobierno revolucionario con sus enemigos?
¿Quién era Danton? ¿Qué representó?
http://www.youtube.com/watch?v=baiEMc4o2Qg&feature=PlayList&p=5D08C56F562D9F41&index=19

¿Qué opinan los girondinos y los acobinos sobre la suerte que debía correr el rey?
¿De qué fu acusado el rey? ¿Qué sucedió?
¿Cómo murió Marat? ¿Por qué se dice que era radical?
http://www.youtube.com/watch?v=BKUngky0c50&NR=1

¿Quién fue Imelda Marcos? ¿Por qué se le compara con María Antonieta?
http://www.20minutos.es/noticia/277469/0/imelda/marcos/zapatos/
http://noticias.terra.com/articulo/html/act237859.htm

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